经济学院系级设置及专业概况

系级设置

经济学专业

1、培养目标
        经济学专业顺应经济全球化和信息化发展趋势,以“应用型经济创新人才”为培养目标,依托产学研“三互动”的教学平台,立足云南,面向全国,辐射“一带一路”,通过理论经济学系列、应用经济学系列、经济分析工具系列等课程的教学以及校内实验、校外实训等实践环节的训练,培养具备扎实的经济理论基础,现代化的经济学思维方式,较强的经济管理和经济决策能力,具有国际视野和创新创业能力的应用型、高素质经济学专门人才。
 
 
2、专业特点及优势
        突出经济、管理、人文等学科交叉渗透的特点,实施“学习能力+应用能力+创新能力”全面发展的人才培养模式,第一志愿投档率一直位于我校前列,2019年获校级“一流专业”建设立项,2022年参评省级“一流专业”。本专业拥有“应用经济学”优秀教学团队,依托校内“经济管理虚拟仿真实验中心”、校外“杨林工业园区”等实习基地,全面提升学生的理论水平和应用能力。本专业学生参加全国大学生金融精英挑战赛、全国证券投资模拟实训大赛、全国大学生沙盘模拟企业经营大赛、大学生数学建模及创新创业大赛均取得优异成绩,近三年,获得国家级奖项3项,省级奖项16项,应用型发展特色显著。经济学专业历年毕业生就业率均达到98%以上,学生毕业后考入公务员事业单位、升学、自主创业、出国留学比较突出,成为经济学专业的一大亮点。
3、就业方向
        经济学专业毕业生知识面宽、就业面广,可在银行、证券、投资、保险、信托等金融机构、各类国有企业、非国有大中小型企业、政府部门、事业单位从事经济分析、经营管理、规划决策、市场营销、对外贸易等工作,也适合自主创业。如果能获得相关职业资格认证,比如特许金融分析师(CFA)、特许财富管理师(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等,就业前景会更广、更高端。随着供给侧结构性改革的深入推进、乡村振兴、数字经济的发展以及“一带一路”、“长江经济带”等国家重点项目的建设和区域经济绿色高质量发展的推进,人才需求稳中有升,经济学专业毕业生具有非常广阔的就业前景。
4、核心课程
        政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、区域经济学、发展经济学、产业经济学、经济史、经济思想史、当代中国经济、管理学、会计学、财政学、金融学、统计学、金融市场学、投资学、国际贸易理论与实务、保险理论与实务、电子商务、证券投资模拟实作、商业银行综合模拟实作、电子报税实作、企业经营沙盘模拟实作。


 
经济统计学专业

1、培养目标
       经济统计学专业以“互联网+经济”以及大数据应用为背景,以“经济统计创新人才”为培养目标,依托文理学院在办学中积累的经济学、理学等学科优势,培养具有扎实的经济学理论基础和统计学专业知识,具有较强的数据采集和数据分析能力,能将统计方法应用于实际经济研究与统计分析,并具有继续深造的坚实专业基础和能力的应用型人才。
2、专业特点及优势
        数据处理是经济统计学专业的优势所在。在大数据背景下,结合互联网工具和新型数据分析技术及方法,围绕“经济、统计、金融、财会、管理、信息化”等知识结构,以理论+应用的形式拓宽学科基础课程,突出专业主干课程,凝练专业特色课程,强化实践,提升能力。该专业强调课堂教学、课外教学与校内外实践的有机结合,实现以课堂教学为主、课外教学与校外实践为补充的三位一体的全面育人系统,为学生的成长与成才开辟更广阔的空间。该专业依据学生的职业规划,组织学生进入对口行业见习、实习,将职业道德教育、专业教育、岗前技能培训、专业实习、就业五位一体互相衔接,使课堂、实验室、实习基地、就业单位有机连贯,实习内容与岗位契合,学生入职后工作上手快,核心竞争能力强,该专业成为文理学院又一优势专业。

3就业方向
       经济统计学专业可以面向金融,统计,经济,会计这四个大方向,部分学生还可以从事数学教师职业。毕业生主要就业领域有政府、企事业单位以及银行、保险、证券等金融机构从事数据采集、数据分析、经济信息分析等工作。经济统计学专业历年就业率都在98%以上,报考研究生是本专业毕业生的另一个主要去向。随着大数据时代的到来、数字经济发展的历史机遇,民间统计也越来越热,包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所,以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等。云南省民办高校中仅有我校设有“经济统计学”专业,毕业生供不应求,发展前景宽广。

4、核心课程
       概率论与数理统计、统计学、国民经济统计学、企业经营统计学、时间序列分析、抽样技术与应用、投入产出分析、市场调查与预测、金融统计、管理学、会计学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、计量经济学、投资学、财务管理、企业经营沙盘模拟实作、证券投资模拟实作、电子报税实作、统计分析软件应用。
 
 


 
国际经济与贸易专业

1、培养目标:
       本专业培养具有经济学基础,熟知国际经济与贸易的基本理论知识、国际通行的经贸规则,能较好地把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律,具备外贸业务技能,外语水平较好,熟练运用现代信息技术从事涉外经济工作,具有良好的沟通、协调、创新、外贸业务能力和国际视野的应用型专门人才。
2、专业优势及特点:
专业发展和人才需求

       本专业紧贴区域发展战略需求,聚焦国际经济贸易发展新格局,打造专业教学与区域特色相结合的“线上线下混合式”课程体系。采取“宽口径、厚基础、重实践、强能力”的应用型人才培养模式,依托校内“经济管理虚拟仿真实验室”及校外“企业实习平台”,构建“理论教学、实践教学及素质教育”一体化的教育教学体系。

搭建国际合作教育平台,强化国际交流及双语课程教学,培养高素质的外贸应用型人才。历经15年发展建设,形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、深受学生好评的师资队伍。

3、就业方向:
       随着我国跨境电商的发展、国家“一带一路”战略的深入实施、中国-东盟自贸区的经济合作与发展、云南自贸区和跨境电商试验区的设立,云南成为连接南亚东南亚大通道的重要节点,即将成为我国辐射南亚东南亚的中心、区域性国际性中心城市,随着国家及地区对贸易人才的需求加大,就业前景广阔。毕业后可在政府机构、企事业单位、外向型企业、外贸公司、涉外机构、跨国公司、金融机构、海关部门、检验检疫部门、物流公司以及教学科研机构从事外贸实际业务、经济管理、协调、研究以及其他经济管理等工作;也可进行国内外学业深造、考研、就业等。

4、核心课程:
       政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、金融学、统计学、财政学、计量经济学、国际贸易理论与实务(双)、国际结算(双)、国际商法(双)、商务英语(英)、国际商务谈判(双)、国际金融、跨国公司经营与管理、外贸函电(英)、国际市场营销(双)、东南亚南亚商务、外贸单证模拟实作(双)、电子商务、证券投资模拟实作、商业银行综合模拟实作、专业见习等。



 
互联网金融专业
1、培养目标:
      互联网金融专业培养具有宽广的视野和良好的科学素养,具备扎实经济金融理论知识,掌握计算机信息技术和电子商务运营的基本原理,了解互联网金融理论与创新,能胜任银行、证券、保险、信托等传统金融企业各类机构的专业工作,也能从事互联网金融营销、系统运营、征信风控等基层业务和管理岗位的技术技能复合型人才。
2、专业特点及优势:
       本专业是适应国家经济社会发展需要,把金融与互联网技术相结合而形成的特色专业。目前全国开设该专业的高等院校不多,但社会对该专业人才有较大的需求空间。该专业依托经济学、经济统计学、大数据技术等科学,以金融学、理财与投资,互联网技术、数据科学与数据库、互联网安全技术等专业知识为内容构建了科学合理的人才培养方案;该专业拥有一支实力雄厚的优秀教学团队,有技术条件一流的实践实习教学平台,同时配套双语课程教学、国际交流合作和出国留学深造等项目,为学生提供多通道、多途径的发展空间。本专业通过金融学理论、经济分析工具、互联网专业课程、大数据技术系列等课程的教学,以及统计分析软件应用、综合业务模拟实作、技能实训、专业调查、专业见习、毕业论文、学生竞赛等各实训实践教学环节的开展,最终使学生具备迅速与市场对接的专业素养和业务能力。

3、就业方向:
       目前大数据和云计算致使互联网金融行业飞速发展,尽管金融行业拥有50万以上的人才存量,但互联网金融的人才存量不到5万,存在巨大的人才缺口。该专业毕业生就业方向广泛,毕业生可拥有金融+互联网就业双选择。毕业生既能在银行、证券、基金、保险、信托等传统金融行业从事金融产品销售、金融投资咨询、资本运作筹划等,又能在第三方支付、互联网理财和投资业务、金融网站策划、互联网金融数据分析、风险控制等领域从事研发与服务工作。

4、核心课程:
       政治经济学、会计学、微观经济学、宏观经济学、管理学、财政学、统计学、金融学、投资学、互联网金融概论、计量经济学、互联网金融运营与实务、大数据金融、商业银行与管理、互联网金融风险管理、互联网金融理财与投资、数据库挖掘与分析、Python语言及数据可视化、数据库原理与应用、市场营销学、互联网金融安全技术、互联网金融法规与监管、国际金融等。



 
财务管理专业
1、培养目标
       本专业培养适应新时代经济发展需要的、具有开阔的国际视野和良好的职业道德,具有健全人格,具备较好的经济、管理、投资理论知识,掌握财务管理、财务会计、财务分析等基本知识,具备财务决策、财务预算、内部控制、财务分析、税收筹划等理论知识和综合应用能力,具有一定的创新精神和创新意识,能在工商企业、金融机构、国家机关、行政事业单位从事预测、决策、预算、分析、监督、考核、管理等工作的财务管理应用型人才。
2、专业特点及优势
         本专业始建于2009年,累计招生4 850余人,至今已有12届毕业生。
      本专业以国标标准为指引,以学生政治素质和专业能力培养为目标,构建“核心+选修”的课程新体系:
       本专业拥有一支教学经验丰富、学术品位高、爱岗敬业、深受学生欢迎的师资队伍,一流课程建设成效显著。依托省级虚拟仿真实验教学中心、校外实习基地和国外交换生合作基地,有效提升了实训实践课程的水平。专门开设了国家职业认证提升辅导课程和考研辅导课程,鼓励学生参与“中国-泰国”高校本科阶段交换生学习和研究生继续教育深造,取得较好成绩。 
本专业坚持“就业优先战略”,全员全程全方位开设就业指导课及创新理论课,积极开展各类大学生就业创业竞技活动,培养学生就业竞争力。在校生参加全国“助理会计师”认证考试合格率位于普通高校同类专业的前列,“全国证券投资模拟实训大赛”获得优异成绩。本专业每年毕业生的就业率都保持在95%以上,其中毕业生进入公务员、事业单位、国企、银行的就业人数达30%以上。
3、就业方向
       本专业毕业生可以在工商企业、事业单位、政府部门以及金融与证券机构、会计师事务所、资产评估事务所等中介机构从事财务、会计、金融管理、理财分析、证券投资咨询等相关业务工作。学生专业实践能力强,得到用人单位好评。
4、核心课程




 
 
审计学专业
1、培养目标
       审计学专业以财务会计为基础,以注册会计师审计、政府审计和企业内部审计为三个主要培养方向,培养学生扎实的理论基础、过硬的专业能力和高水平的综合素质。同时,引导学生在校期间取得初级会计师资格证书和中国注册会计师(CICPA)单科合格证书,力求培养专业性与实践能力并重,能够在国家审计机关,各类企事业单位和社会审计组织,从事审计、咨询服务以及会计和相关管理工作的审计应用型人才。

2、专业特点及优势
       目前本专业已拥有一支年龄结构、学历结构、职称结构和知识结构合理的高素质师资队伍。由具有丰富审计经验的高职称教师担任专业主干课程的教学工作,不仅注重学生基础知识和专业理论的学习,而且加强专业技能和综合素质的培养。在课程设置上注重学生对经济管理基础知识和会计审计专业知识的掌握、外语和计算机应用能力的有效提升,同时借助学校的经济管理虚拟仿真实验中心,运用各种最新会计、审计教学软件,使学生体验高仿真的会计、审计环境,掌握生产实践中会计、审计的基本实操方法和技能,加强学生会计审计实践能力的培养。同时以面向地方经济发展需求为导向,建立校外实习基地,开展校企互动,增强学生社会适应能力。审计学专业努力培养专业知识过硬,实践能力强,符合国家经济社会发展需要的审计应用型人才。
3、就业方向

     本专业具有较为广泛的社会应用性,毕业生享有的社会职业前景广阔。    
4、核心课程